Formål

At gøre deltagerne i stand til at foretage lærende evalueringer og/eller etablere en evalueringskultur i egen organisation, således at vigtige beslutninger kan træffes på et vidensgrundlag og ikke på baggrund af "tro". Og at transformere evaluering fra at være (endnu) en tidsrøver til et instrument til fagligudvikling og ledelse.

Mulige kursuselementer

• Evalueringens mål, typer og metoder
• Evaluering som ledelsesredskab 
• Etablering af et evalueringssystem - skridt for skridt
• Evaluering som løftestang til fagligudvikling - og ikke som byrde
• Evaluering i organisationscirklen
• Evaluering som læringsredskab

Referencer

• FTF
• COK, lederugen i København
• Samvirkende invalideorganisationer
• Tematisk Forum (NGO netværk)
• Silkeborg Kommune
• Allerød Kommune
• Videncenter for Sundhed og Sundhedsfremme / Professionshøjskolen København
• Udenrigsministeriet (ambassaderne i Indonesien og Vietnam)

Tid, sted og pris

Efter aftale, da kurserne altid skræddersys.

Forudsætninger

Det forudsættes, at deltagerne tidligere har udført evalueringer eller etableret evalueringssystemer/kultur.